بترا أصل الخبر

الوضع الليلي الوضع النهاري
rows
English

  • بحث
  • أرشيف الأخبار
  • أخبار الأسبوع
  • ذاكرة بترا
  • خريطة الموقع
وكالة الانباء الاردنية
وكالة الانباء الاردنية
EN
  • النشرة العامة
  • مال وأعمال
  • محليات
  • العالم من حولنا
  • رياضة
  • ثقافة وفنون
  • المزيد
    • أخبار ملكية
    • محافظات
    • اختيارات المحرر
    • تعليم وجامعات
    • أحزاب ونقابات
    • حقيقة الأمر
    • تقارير ومتابعات
  • صوت وصورة
    • الفيديو
    • الصور
    • انفوجرافيك
    • ذاكرة بترا
    • صورة وتعليق
  • عن بترا
    • من نحن
    • مجلس إدارة وكالة الأنباء الأردنية (بترا)
    • الخدمات
    • المديريات
    • مركز بترا التدريبي
    • وظائف واعلانات
    1. أرشيف الأخبار
    2. أخبار الأسبوع
    3. ذاكرة بترا
    4. خريطة الموقع
| rows
Preparing print…

تقارير ومتابعات

  1. الصفحة الرئيسية
  2. تقارير ومتابعات
  3. مختصون : تعطيل الجامعات ثلاثة ايام يغالط معايير العملية التعليمية

مختصون : تعطيل الجامعات ثلاثة ايام يغالط معايير العملية التعليمية

2015/07/25 | 19:49:47

  • site.twitter
  • site.copy
  • site.share
  • site.print
  • site.TextAa
  • site.TextAa
عمان 25 تموز (بترا) –اثار قرار تعطيل بعض الجامعات طلبتها ثلاثة أيام اسبوعياً،جدلا بين الأوساط العملية والتربوية والطلبة اذ راى مختصون ان التفكير بهذا التوجه يفقد العملية التربوية مضمونها فيما دعا طلبة الى اجراء استفتاء للتعرف الى جدوى القرار بشكل أفضل من اتخاذه بصورة عشوائية . يقول رئيس الوزراء السابق الدكتور عبد السلام المجالي، الذي سبق ان تولى منصب رئيس الجامعة الأردنية، إن تعطيل الطلبة الجامعيين ثلاثة أيام اسبوعياً يغالط معايير العملية التعليمية، التي تتطلب ارتباط الطالب بجامعته أكبر قدر من الوقت، سواء في الدراسة ومتطلباتها أو ممارسة الأنشطة اللامنهجية بهدف اشغاله بأوقات مفيدة تعزز قدرات الطالب ومخرجات عملية التعليم. ويبين المجالي أن الطالب المجتهد، لا يقضي من الساعات الأربعين التدريسية خلال خمسة أيام الدراسة سوى 18 ساعة فقط ، متسائلاً كم يقضي الطالب من الوقت لو اقتطعنا يوماً آخر من ايام الدراسة لتكون ثلاثة ايام بدل يومين؟ ويؤكد أن استثمار مباني الجامعة يجب أن يكون يومي الجمعة والسبت في أعمال البحث العلمي والمختبرات والدراسة إلى جانب ممارسة الأنشطة اللامنهجية ؛كالرياضة ونشاطات نوادي اللغات والمسرح والفن والخط، لاشغال الطالب بأعمال مفيدة له ولمجتمعه، كونه مشروع مستقبل للوطن في الحياة العامة. ويرى الدكتور المجالي أن العلم ليس بالكتاب وحده، وإنما بالاطلاع على العلوم والثقافات الأخرى، التي تتوافر في الأبحاث والمجالات أو من خلال تكنولوجيا المعلومات. ويبين أن وجود 50 أو 60 طالباً في القاعة لا يخدم العملية التعليمية إذ يفترض أن تكون للجامعة الواحدة فروع أخرى في مناطق تخفض قدوم أعداد الطلبة للمقر الرئيسي ومغادرتهم لها، وبالتالي تخفف من أزمة المواصلات ولكن لا تؤثر على الدراسة، والأمر الآخر أن التعليم الحقيقي يجب أن لا تزيد أعداد طلبة الجامعة الواحدة على عشرة آلاف طالب وطالبة، للحفاظ على مستوى العملية التعليمية . ويؤكد المجالي أن استثناءات القبول لمن ليس لهم القدرة الذهنية على التعليم في الجامعة وراء المشاكل التعليمية واكتظاظ الطلبة وإثارة العنف . ويرى انه لا جدوى اقتصادياً او ادارياً اولا تربوياً في تعطيل الطلبة ثلاثة أيام ، لأن أيام العطلة لا تعني بقاء الطلاب في منازلهم، لافتاً الى أن نظام الفصل الصيفي اعتمد؛ لتحفيز الطالب للتخرج في سنوات أقل ، وهو فصل ينظر له بفصل ساعات اضافية لا تقليصها وحشرها في أيام الفصل الدراسي سواء الاول أو الثاني. ويبين وزير التربية والتعليم والتعليم العالي ورئيس الجامعة الاردنية السابق الدكتور وليد المعاني أن نظام الساعات المعتمدة المطبق في الجامعات الاردنية اعتباراً من العام 1971 ، بدلا نظام الفصول كان له أهداف منها إعطاء الطلاب الفرصة بمستوياتهم العلمية المتفاوتة على ترتيب جداولهم الدراسية حسب قدراتهم (12 ساعة، 18، 21) وليس بتقصير أيام الدراسة وحشرهم في أيام قليلة لأخذ ساعات أكثر. ويؤكد الدكتور المعاني أن الطالب لا يركز في المحاضرة ومدتها 45 دقيقة سوى على 25 دقيقة، فكيف نقحمه بمحاضرة مدتها ساعة ونصف الساعة ؟ ومع ذلك فلن يكون له تركيز 50 دقيقة، مبيناً انه كلما زاد وقت المحاضرة كان الطالب اكثر تشتتاً. ويرى أن الجدوى الاقتصادية من تعطيل الطلبة لن تتحقق خصوصاً ما يتعلق بالطلاب لأنه سيكون أمامهم وقت فراغ أطول فيلجاؤون الى الرحلات أو أماكن اللهو، فيزيد الانفاق الاجتماعي وربما تحدث المشاكل الاجتماعية. ويرى رئيس جامعة الحسين بن طلال السابق عضو الهيئة المستقلة الدكتور علي الهروط أن تعطيل الطلبة ثلاثة أيام في الأسبوع يعني قطع الطالب صلته بالجامعة التي يجب أن يكون الارتباط وثيقاً بينهما سواء في الدراسة والبحث العلمي والابتكار والمبادرة ، والذهاب الى المختبر والمكتبة أو ممارسة الانشطة اللامنهجية كالرياضة والفن والمسرح والفنون الأخرى والتواصل الايجابي بين الطلبة . ويقول "اذا لم تشغل الطالب، فإنه يشغلك كمدرس"، داعيا الى اعادة مراجعة العملية التعليمية الجامعية من جميع النواحي المتعلقة بالمنهاج وأسس القبول والمباني وكفاءة هيئات التدريس وكيفية اشغال الطلبة بالبحث العلمي والمختبرات واستثمار القاعات وتقليص أيام العطل لا زيادتها ،وصولاً للتعليم المستمر والنشاط اللامنهجي المستمر. ويؤكد الطالب في كلية الهندسة في جامعة التكنولوجيا وسيم حسن البيطار والطالب في كلية الطب في الجامعة الاردنية محمد حاتم تيم ان تعطيل الطلبة يشكل ضغطاً على الطلاب في اوقات اخرى. ويتساءلان : لماذا لم يؤخذ رأي الطلاب والطالبات في مثل هذا التوجه وذلك من خلال استبيان يوزع عليهم ليتحملوا المسؤولية ، والأمر الآخر ماذا لو تزامنت عطلة مناسبة معينة يوم الاربعاء أو الأحد ، فيكون الطالب قد انقطع اربعة أيام في الاسبوع. وتقول الطالبة دانة الخالدي من جامعة العلوم والتكنولوجيا ان قرار تعطيل الدراسة في الجامعات يوم الخميس يساعد الطلبة على التحضير والدراسة بشكل أفضل خاصة خلال الامتحانات إذا كانت كثيرة ،الى جانب انه يوفر اجور المواصلات وتعبهاعلى الطلبة . وكان رئيس الجامعة الاردنية الدكتور اخليف الطراونة طلب من عمادة شؤون الطلبة إجراء مزيد من الدراسة والتحليل وإرجاء تنفيذ القرار لبداية الفصل الدراسي الثاني. ويبين عبر حسابه على الفيسبوك، ان سوء فهم بعضهم لمسوغات القرار وتبعاته، اعتقد ظلما أن القرار جاء للتوفير على موازنة الجامعة، علما أنه يضيف أعباء مالية ولا يوفرها. ويشير الى ان بعضهم اعتقد أن القرار يضر بمصالح الطلبة الذين يعملون،مؤكدا انه جاء بالتحديد لمصلحة هذه الفئة وزيادة عددها، بإعطاء يوم عمل إضافي وإفساح المجال لزيادة عدد أيام العمل من خلال ترتيب الدوام عبر يومين دراسيين فقط أو من خلال ترتيب الدوام ليكون في الفترة الصباحية أو المسائية لمدة أربعة أيام. وقال إن عطلة الخميس توفر مواصلات على الطلبة وخصوصا القادمين من مناطق نائية، وتعطي الفرصة للطالبات من أبناء المحافظات لقضاء يوم إضافي مع الأهل ". وأضاف ان يوم الخميس يوفر يوما دراسيا كاملا في المكتبة والمختبرات للطلبة الراغبين في رفع مستوى تحصيلهم العلمي أو للذين لا تتوافر لديهم أجواء دراسية في أماكن سكنهم. --(بترا) ع ه/ح خ/ف ق/م ب
25/7/2015 - 04:59 م
  • site.twitter
  • site.copy
  • site.share
  • site.print
  • site.TextAa
  • site.TextAa

مواضيع:

  • تقارير ومتابعات

البث الإخباري

new news

عاجل

2026/04/05 | 08:34:46

news urgent+ important 30/3

عاجل

2026/03/30 | 16:00:29

news importanr30/3

2026/03/30 | 15:52:58

خبر جديد

عاجل

2026/03/30 | 13:00:49

another item news 3 date 4/2

عاجل

2026/02/04 | 16:08:14

another new news item 4/2

عاجل

2026/02/04 | 15:48:35

المزيد من تقارير ومتابعات

اتساع دائرة المؤيدين عالميا لحل الدولتين

اتساع دائرة المؤيدين عالميا لحل الدولتين

2025/08/13 | 14:14:58
فلكيون: سماء المملكة تشهد ذروة زخات شهب البرشاويات مع توقعات بتراجع فرص رصدها

فلكيون: سماء المملكة تشهد ذروة زخات شهب البرشاويات مع توقعات بتراجع فرص رصدها

2025/08/13 | 00:49:34
"إيمان الرفاعي"... أردنية تتطوع لخدمة مدرسة حكومية منذ 14 عاما

"إيمان الرفاعي"... أردنية تتطوع لخدمة مدرسة حكومية منذ 14 عاما

2025/08/12 | 14:40:04

خبراء يحذرون ويقدمون نصائح للتعامل مع موجة الحر الشديدة

2025/08/11 | 19:19:19

أوائل المملكة يكشفون أسرار تفوقهم في الثانوية العامة

2025/08/10 | 20:07:27

الأردن.. نهج متوازن يجمع بين حماية المصالح الوطنية ودعم القضية الفلسطينية

2025/08/10 | 17:24:13

مدرسة الأمل للصم في الزرقاء..نجاح جميع الطلبة بتفوق في التوجيهي

2025/08/08 | 21:10:47

أول مدرسة للتميز في الأردن.. مبادرة ملكية جعلت الموهوبين أوائل الثانوية العامة

2025/08/08 | 20:26:43
  • بحاجة إلى مساعدة؟

    لتعديل موقع الويب وفقًا لاحتياجات الوصول الخاصة بك، حدد خيارًا واحدًا أو أكثر أدناه.

    ضوء التباين
    ضوء التباين
    التباين المعكوس التباين المعكوس
    التباين المظلم التباين المظلم
    تشبع منخفض تشبع منخفض
    تحديد الروابط تحديد الروابط
    تحديد الروابط تحديد الروابط
    ضبط تباعد الأحرف ضبط تباعد الأحرف
    تباعد بسيط تباعد بسيط
    تباعد متوسط تباعد متوسط
    تباعد شديد تباعد شديد
    حجم الخط حجم الخط
    site.INCREASE_FONT_SIZE أ
    site.INCREASE_FONT_SIZE أ+
    site.INCREASE_FONT_SIZE أ++
    site.FONT_TYPE نوع الخط
    خط قابل للقراءة خط قابل للقراءة
    الخط الواضح الخط الواضح
    القراءة القراءة
    مؤشر كبير مؤشر كبير
    مؤشر القراءة مؤشر القراءة
    دليل القراءة دليل القراءة
    ارتفاع الخط ارتفاع الخط
    ارتفاع الخط (0.75) ارتفاع الخط (0.75)
    ارتفاع الخط (1.75) ارتفاع الخط (1.75)
    ارتفاع الخط (2) ارتفاع الخط (2)
    محاذاة الخط محاذاة الخط
    محاذاة لليمين محاذاة لليمين
    محاذاة لليسار محاذاة لليسار
    محاذاة الوسط محاذاة الوسط
    ملأ السطر ملأ السطر
    اعادة الضبط
    site.ACCESSIBILITY_TOOL
  • rows
  • rows
  • rows
footer
footer
footer
سند بخدمتكم لانه واجبنا الخطة الوطنية الشاملة لحقوق الانسان حق الحصول على المعلومة مدونة السلوك الوظيفي رسالة عمان
  1. سند

  2. بخدمتكم لانه واجبنا

  3. حق الحصول على المعلومة

  4. مدونة السلوك الوظيفي

  5. رسالة عمان

الرئيسية

  • النشرة العامة
  • مال وأعمال
  • محليات
  • العالم من حولنا
  • تقارير ومتابعات

عن بترا

  • الرؤية والرسالة
  • الخطة الإستراتيجية
  • مركز بترا التدريبي
  • وظائف وإعلانات
  • استبيان قياس رضا متلقي الخدمة
  • استبيان قياس رضا الشركاء

عن الأردن

  • موقع الديوان الملكي الهاشمي
  • موقع جلالة الملك
  • موقع سمو ولي العهد
  • موقع جلالة الملكة رانيا
  • روابط مفيدة

للتواصل

  • هاتف

    +962 (6) 5609700
  • فاكس:

    +962 (6) 5682493
  • PO BOX:

    6845 عمان 11118
  • البريد الإلكتروني:

    [email protected]
  • العنوان:

     ميدان جمال عبدالناصر (دوار الداخلية)
  • rows

حمّل التطبيق

  • يدعم مايكروسوفت إيدج، جوجل كروم, فايرفوكس, سفاري
  • من الأفضل مشاهدة هذا الموقع من خلال شاشة 768 × 1366
  • البرنامج المطلوب للتصفح: Adobe Reader
  • سياسة الخصوصية
  • حقوق النشر
  • شروط الإستخدام
  • إخلاء المسؤولية
  • ملفات الارتباط

جميع الحقوق محفوظة - وكالة الأنباء الأردنية 1997 - 2026 © تم تطويره بواسطة dot.jo