مأدبا الاول من آذار (بترا)- شدد خبراء أكاديميون على ضرورة مراعاة النطاق المجتمعي والسياسي والاقتصادي لدى حوكمة الجامعات باعتباره معوقا أمام عملية تعميم مبادئ الشفافية والمساءلة والتشاركية في الجامعات. وقال الخبراء، في حلقة نقاشية عقدت اليوم في جامعة الشرق الاوسط، نظمها مجلس حوكمة الجامعات العربية المنبثق عن اتحاد الجامعات العربية، إن حوكمة الجامعات تعتبر بمثابة المحرك الاساسي للتغيير الايجابي في المجتمع. وقال أمين عام مجلس حوكمة الجامعات العربية الدكتور يعقوب ناصر الدين إن الجامعات العربية لم تعد تملك خيارا غير مواكبة التقدم الذي تم إحرازه على المستوى الدولي في مجال الحوكمة حيث يشكل التنظيم الداخلي لأي جامعة القاعدة الرئيسة التي يبنى عليها نجاح العملية التعليمية، ونتائجها وانعكاساتها على المجتمع والوطن ومن ثم الفضاءات المحلية والقارية والدولية. وأضاف أن المجلس يعمل بجدية، لاقتراح الحلول الناجعة لنشر ثقافة حوكمة الجامعات، ومساعدة الجامعات على تطبيقها، وتقديم المشورة لها، والسعي لتوحيد المعايير على مستوى الجامعات العربية. وقال رئيس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي الدكتور بشير الزعبي إن حوكمة الجامعات تعبر عن ازمة حقيقية تمر بها هذه الجامعات، في ظل إدارات بسلطة أعلى من الطلبة وأعضاء هيئة التدريس، وتتفرد باتخاذ القرارات التي تخص شؤونهم دون إشراكهم في ذلك، مبينا أن الحوكمة تقوم على مبادئ ثلاثة هي المساءلة والتشاركية والشفافية وتعتمد أسلوب توزيع المهام والسلطة بين الوحدات الادارية والافراد. وعرض الزعبي لعدد من الدراسات التي أجريت على مستوى الجامعات والدول لتقييم تجربتها في تطبيق الحوكمة، مثل مصر وفلسطين والمملكة المتحدة، لكنه خص جامعة الشرق الاوسط التي بين أنها وبموجب دراسة أجريت عام 2012 على عينة دراسية شملت 113 عاملا فيها، نتج عنها ان تعامل الجامعة مع الحوكمة وإجراءاتها كان ايجابيا ومرتفعا بشكل عام موصية الدراسة بضرورة تحفيز العامين على الالتزام بمبادئ الحوكمة. بدوره قال رئيس جامعة فلسطين التقنية/ خضوري- جامعة حكومية- الدكتور مروان عورتاني ان الجامعة تدرك تماما الدور الحيوي لبناء منظومة الحاكمية الرشيدة في تعزيز البناء المؤسسي للجامعة وفي الارتقاء بجودة مخرجات التعليم وفي تحقيق العدالة والمساواة وتكافؤ الفرص، كما تدرك أهمية الحوكمة في تطوير منظومة العمل الإداري والأكاديمي على المستويات كافة. وقال رئيس اللجنة الأكاديمية في مجلس التعليم العالي الدكتور عبدالرحيم الحنيطي إن الحوكمة تفرضها الطابع الدولي للتعليم العالي والرغبة في زيادة القدرة التنافسية للجامعات ورفع الكفاءة لدى القائمين على إداراتها. وفي هذا السياق، أعلن رئيس الجامعة الدكتور ماهر سليم أن الجامعة صارت "في مراحلها النهائية بانجاز تقرير تقييمها الذاتي في أطار تطبيقها للجودة" ، مشددا على أن الحوكمة تبدأ من رئيس الجامعة وأن القسم الاكاديمي هو اللبنة الاولى والحقيقية في تطبيقها، مبينا في أطار حديثه عن دور الاقسام في تطبيق الحوكمة أن "صلاح القسم الأكاديمي يعني صلاح الجامعة والعكس صحيح". وأوصى الخبراء في نهاية الحلقة النقاشية بوضع معايير تفصيلية قابلة للقياس وآليات عمل لمؤشرات الأداء على المستوى العربي لتطبيق الحوكمة في مؤسسات التعليم العالي العربية. --(بترا) ج ش/ف ق/ ف ج
1/3/2016 - 05:24 م