عمان23 ايار (بترا)- أكد أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون الإدارية والمالية الدكتور سامي المجالي أن التعليم عصب التنمية الذي تقاس به نهضة الأمم وتقدمها في مختلف المجالات.
وأضاف المجالي في كلمته اليوم الاربعاء في افتتاح فعاليات المؤتمر الثالث للجان المدارس المجتمعية الذي نظمته وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع منظمة الإغاثة والتنمية الدولية وبدعم من الوكالة الأميركية للتنمية الدولية، أن تحسين نوعية الفرد داخل المجتمع مرتبط بشكل مباشر بتحسين نوعية التعليم الذي يجعل الفرد قادرا على مواجهة التحديات والعقبات دون خوف أو قلق.
وقال المجالي إن الوزارة باشرت بتنفيذ أولى مراحل مشروع تفعيل المشاركة المجتمعية مع المدارس "المدرسة المجتمعية" نظرا لأهميتها في تعزيز دور المجتمع المحلي بدعم البرامج والأنشطة المدرسية وتحسين أدائها، وتأطير علاقة تفاعلية تعود ايجاباً على ما تقدمه للوطن والمجتمع.
وأضاف إن هذا المشروع نفذ لأول مرة في الأردن بدعم من الوكالة الأميركية للتنمية الدولية من خلال منظمة الإغاثة والتنمية الدولية الذين بذلوا جهودا كبيرة تمثلت بتوزيع خدمات المشروع على المجتمعات المحلية في مختلف مناطق المملكة، وشملت برامج وأنشطة أسهمت في تطوير علاقة شراكة تفاعلية بين المدرسة والمجتمع المحلي، واستحداث نموذج لمدرسة مجتمعية.
وبين إن المشروع يهدف الى تعزيز المسؤولية المشتركة نحو التعليم بين مختلف عناصر العملية التربوية والأهالي والقطاع الخاص، وتدريب المعلمين والإداريين والطلبة والمعلمين والمجتمع المحلي على الاستفادة من المرافق الحديثة التي ستوفرها المدارس المشمولة بالمشروع.
من جهتها، قالت القائم بأعمال مدير مكتب التعليم في الوكالة الأميركية للتنمية الدولية في الأردن سوزان العياري أن الوكالة ساهمت في الجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم لانجاز مشروع تطوير التعليم نحو اقتصاد المعرفة وبناء المدارس وإشراك المجتمع المحلي في العملية التربوية.
وعرض مدير إدارة التخطيط والبحث التربوي في الوزارة الدكتور محمد أبو غزلة الإطار التشريعي والسياسات التربوية الاستراتيجية والتنفيذية للشراكة المجتمعية في وزارة التربية والتعليم التي تؤكد ضرورة إعطاء دور لأعضاء المجتمع لتحسين جودة التعليم والارتباط الكامل للمجتمع في التعليم تخطيطاً وتنفيذاً ومتابعة ومساءلة.
وأشار إلى أن انفتاح المدرسة على المجتمع يساعد على حل الكثير من الصعوبات التي تواجهها، مؤكداً أن تنظيم وزيادة التعاون بين المجتمع بقطاعاته المختلفة ووزارة التربية والتعليم ستؤدي بالضرورة إلى تحسن نوعي في البيئة التعليمية.
من جانبها، بينت مديرة مشروع المدرسة المجتمعية سماح القسوس أن المؤتمر الذي يشارك به 13 مدرسة مجتمعية من اصل67 مدرسة أخرى يعمل معها المشروع موزعة في مختلف مناطق المملكة، يهدف إلى تعميم معايير المدرسة المجتمعية التي تم صياغتها من خلال المشروع بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وتعميمها على المدارس إضافة إلى عرض سياسات وزارة التربية والتعليم المرتبطة باستخدام وتطوير المدارس الحكومية.
وأفتتح الدكتورالمجالي ضمن فعاليات المؤتمر معرض المشروعات الانتاجية للمدارس المجتمعية وشمل عرضا لتطلعات المشاركين المستقبلية وانجازاتهم.
وسيتم خلال المؤتمر الذي يستمر يومين عرض أوراق عمل حول معايير المدرسة المجتمعية وتعميمها على المدارس ، والمدرسة المجتمعية.
وفي ختام الحفل الذي حضره عدد من المسؤولين التربويين والطلبة وأولياء الأمور، وزع المجالي الشهادات التقديرية على المدراس المشاركة.
--(بترا)
ف م/أس/هـ ط



23/5/2012 - 04:28 م