بترا أصل الخبر

الوضع الليلي الوضع النهاري
rows
English

  • بحث
  • أرشيف الأخبار
  • أخبار الأسبوع
  • ذاكرة بترا
  • خريطة الموقع
وكالة الانباء الاردنية
وكالة الانباء الاردنية
وكالة الانباء الاردنية
وكالة الانباء الاردنية
EN
  • النشرة العامة
  • مال وأعمال
  • محليات
  • العالم من حولنا
  • رياضة
  • ثقافة وفنون
  • المزيد
    • أخبار ملكية
    • محافظات
    • اختيارات المحرر
    • تعليم وجامعات
    • أحزاب ونقابات
    • حقيقة الأمر
    • تقارير ومتابعات
  • صوت وصورة
    • الفيديو
    • الصور
    • انفوجرافيك
    • ذاكرة بترا
    • صورة وتعليق
  • عن بترا
    • من نحن
    • مجلس إدارة وكالة الأنباء الأردنية (بترا)
    • الخدمات
    • المديريات
    • مركز بترا التدريبي
    • وظائف واعلانات
    1. أرشيف الأخبار
    2. أخبار الأسبوع
    3. ذاكرة بترا
    4. خريطة الموقع
| rows
وكالة الانباء الاردنية
وكالة الانباء الاردنية
Preparing print…

محافظات

  1. الصفحة الرئيسية
  2. محافظات
  3. افتتاح القاعة الهاشمية في معان بمناسبة عيد الاستقلال

افتتاح القاعة الهاشمية في معان بمناسبة عيد الاستقلال

2017/05/03 | 20:13:47

  • site.twitter
  • site.copy
  • site.share
  • site.print
  • site.TextAa
  • site.TextAa
معان 3 أيار (بترا)-افتتحت في مدرسة نسيبة المازنية للبنات والتابعة لمديرية تربية معان وبمناسبة عيد الاستقلال اليوم الاربعاء القاعة الهاشمية والتي تهدف إلى تعريف الطلبة بإنجازات الهاشميين وتاريخ الدولة الأردنية. وحضر حفل الافتتاح الذي رعاه مدير تربية معان يوسف النوافلة والذي جاء في سياق احتفالات مدينة معان بمناسبة عيد الاستقلال؛ مسؤولون رسميون وممثلو الأجهزة الأمنية وإعلاميون وفعاليات تربوية وثقافية في مدينة معان. وقالت مديرة المدرسة صفاء المحاميد لوكالة الانباء الاردنية "بترا"إن إنشاء القاعة الهاشمية والذي جاء بدعم من القطاع الخاص وبعض المؤسسات الوطنية الرائدة؛ يهدف الى تعريف الطلبة بإنجازات الهاشميين وتاريخ الدولة الأردنية ومراحل تأسيسها وإلى غرس قيم الانتماء لدى النشء الجديد وربطه بماضيه وحاضره ومستقبله وتعزيز قيم الولاء للقيادة الهاشمية الحكيمة وتعزيز البيئة التعليمية وإثرائها بالمثيرات التفاعلية لتحقيق هدف التعلم. وعرضت في القاعة مادة متلفزة وضحت مراحل تأسيس المملكة الأردنية واستقلالها ودور الهاشميين في تأسيس و بناء وتعزيز الدولة وإبراز حضورها على المستوى المحلي والدولي ، إلى جانب عدد من الوثائق والصور التاريخية التي تبين إنجازات الهاشمين . وفي ذات السياق، تم افتتاح نادي اللغة الانجليزية في مدرسة نسيبة المازنية والذي يهدف إلى ربط التعليم بالواقع وتوظيف استخدام تكنولوجيا الاتصالات بتدريس اللغة الانجليزية كما افتتح معرض الكيمياء الذي يهدف إلى المحافظة على البيئة من خلال تصنيع مواد النظافة من المواد الطبيعية كالزيتون والاعشاب. وعرضت مديرة المدرسة أبرز المبادرات والأنشطة التي نفذتها المدرسة والتي تسهم في تنمية قدرات الطلبة ورفع الوعي لديهم وإكسابهم المعرفة العلمية في عدة مجالات وفق أهداف وزارة التربية والتعليم. واشتمل حفل الافتتاح على العديد من الفقرات الفنية والعلمية والوطنية التي تشيد بدور القيادة الهاشمية في تشييد بناء الوطن وتحقيق استقراره ومنعته وتعزيز دور مؤسساته وإبراز حضوره الفاعل في المحافل الدولية. وفي نهاية الحفل كرم النوافلة الجهات الداعمة للمبادرات والأنشطة التي نفذتها المدرسة تقديرا لجهودهم في تعزيز المسيرة التربوية في المدينة. --(بترا) ص أ/ف ق/ار
3/5/2017 - 05:10 م
  • site.twitter
  • site.copy
  • site.share
  • site.print
  • site.TextAa
  • site.TextAa

مواضيع:

  • محافظات

البث الإخباري

مال وا عمال

عاجل

2026/08/18 | 18:26:04

test aa now

عاجل

2026/08/18 | 18:15:50

zzzzzzzzzzzzzzzzzz

عاجل

2026/08/18 | 18:02:34

الطقسqewqewq

عاجل

2026/08/18 | 17:39:32

test test ar now

2026/08/18 | 17:29:20

qqqqqqqqqqqqqqqqqqqq

عاجل

2026/08/18 | 17:07:53

المزيد من محافظات

test site map noooooow

test site map noooooow

2026/09/27 | 13:46:04
ahmed essam site map v-1 2027

ahmed essam site map v-1 2027

2026/09/27 | 13:01:22
qqqqqqqqqqqq

qqqqqqqqqqqq

2026/09/27 | 12:55:37

ahmed test site map 404

2026/09/27 | 12:18:14

ahmed ahemd ahmed 11/8

عاجل

2026/08/11 | 14:34:01

تست شستت تتيبنش يتبمن شيتبمن ش

2026/03/30 | 17:43:56

news importanr30/3

2026/03/30 | 15:52:58
  • بحاجة إلى مساعدة؟

    لتعديل موقع الويب وفقًا لاحتياجات الوصول الخاصة بك، حدد خيارًا واحدًا أو أكثر أدناه.

    ضوء التباين
    ضوء التباين
    التباين المعكوس التباين المعكوس
    التباين المظلم التباين المظلم
    تشبع منخفض تشبع منخفض
    تحديد الروابط تحديد الروابط
    تحديد الروابط تحديد الروابط
    ضبط تباعد الأحرف ضبط تباعد الأحرف
    تباعد بسيط تباعد بسيط
    تباعد متوسط تباعد متوسط
    تباعد شديد تباعد شديد
    حجم الخط حجم الخط
    site.INCREASE_FONT_SIZE أ
    site.INCREASE_FONT_SIZE أ+
    site.INCREASE_FONT_SIZE أ++
    site.FONT_TYPE نوع الخط
    خط قابل للقراءة خط قابل للقراءة
    الخط الواضح الخط الواضح
    القراءة القراءة
    مؤشر كبير مؤشر كبير
    مؤشر القراءة مؤشر القراءة
    دليل القراءة دليل القراءة
    ارتفاع الخط ارتفاع الخط
    ارتفاع الخط (0.75) ارتفاع الخط (0.75)
    ارتفاع الخط (1.75) ارتفاع الخط (1.75)
    ارتفاع الخط (2) ارتفاع الخط (2)
    محاذاة الخط محاذاة الخط
    محاذاة لليمين محاذاة لليمين
    محاذاة لليسار محاذاة لليسار
    محاذاة الوسط محاذاة الوسط
    ملأ السطر ملأ السطر
    اعادة الضبط
    site.ACCESSIBILITY_TOOL
  • rows
  • rows
  • rows
footer
footer
footer
سند بخدمتكم لانه واجبنا الخطة الوطنية الشاملة لحقوق الانسان حق الحصول على المعلومة مدونة السلوك الوظيفي رسالة عمان
  1. سند

  2. بخدمتكم لانه واجبنا

  3. حق الحصول على المعلومة

  4. مدونة السلوك الوظيفي

  5. رسالة عمان

الرئيسية

  • النشرة العامة
  • مال وأعمال
  • محليات
  • العالم من حولنا
  • تقارير ومتابعات

عن بترا

  • الرؤية والرسالة
  • الخطة الإستراتيجية
  • مركز بترا التدريبي
  • وظائف وإعلانات
  • استبيان قياس رضا متلقي الخدمة
  • استبيان قياس رضا الشركاء

عن الأردن

  • موقع الديوان الملكي الهاشمي
  • موقع جلالة الملك
  • موقع سمو ولي العهد
  • موقع جلالة الملكة رانيا
  • روابط مفيدة

للتواصل

  • هاتف

    +962 (6) 5609700
  • فاكس:

    +962 (6) 5682493
  • PO BOX:

    6845 عمان 11118
  • البريد الإلكتروني:

    petra@petra.gov.jo
  • العنوان:

     ميدان جمال عبدالناصر (دوار الداخلية)
  • rows

حمّل التطبيق

  • يدعم مايكروسوفت إيدج، جوجل كروم, فايرفوكس, سفاري
  • من الأفضل مشاهدة هذا الموقع من خلال شاشة 768 × 1366
  • البرنامج المطلوب للتصفح: Adobe Reader
  • سياسة الخصوصية
  • حقوق النشر
  • شروط الإستخدام
  • إخلاء المسؤولية
  • ملفات الارتباط

جميع الحقوق محفوظة - وكالة الأنباء الأردنية 1997 - 2026 © تم تطويره بواسطة dot.jo