الطفيلة 31 آذار (بترا)– ناقشت ندوة علمية نظمتها كلية الأعمال في جامعة الطفيلة التقنية اليوم الثلاثاء بعنوان: معوقات التحول نحو المجتمع المعرفي، عددا من المحاور التي تفسر ماهية المجتمع المعرفي وميزاته في ظل انتشار التكنولوجيا ووسائل الاتصال الحديثة. وقدم طلبة من كلية الأعمال، خلال الندوة التي شارك فيها ثلة من الخبراء والمتخصصين في الجامعات الأردنية، برعاية نائب رئيس الجامعة للشؤون الادارية الدكتور خالد خليفات وحضور عميد كلية الاعمال الدكتور فوزي السوالقة، مشهدا مسرحيا تناول إشكالية تعامل المجتمع مع التقنيات الحديثة. وفي ورقة حول المعوقات التكنولوجية نحو التحول إلى المجتمع المعرفي، قالت عميد كلية الأعمال في جامعة مؤتة الدكتورة فيروز الضمور أن مفهوم المجتمع المعرفي جديد لكن المعرفة مورد لا ينضب، شكلته العولمة والتطور السريع للمعلومات كما أن مقياس المعرفة أصبح هو المعتمد في التقديم للوظائف، وأن الدور الأساسي في ذلك يعود لمؤسسات التعليم بمختلف مستوياتها، وأن البيئة المعرفية تساعد على انتشار المعرفة عبر التركيز على الإبداع والابتكار في التدريس. وأشار الدكتور السوالقة إلى أهمية رأس المال الفكري واعتبره من العوامل الحاسمة في التحول نحو المجتمع المعرفي خاصة إذا تم استثماره بشكل فعال ومؤسسي، والى مزيد من الأنشطة والفعاليات حول هذا الموضوع من خلال إشراك طلبة كلية الأعمال وطلبة الجامعة ودمجهم في هذا النوع من الأنشطة المعرفية. وأشار الأستاذ الزائر في كلية الأعمال بجامعة الطفيلة التقنية الدكتور إبراهيم الهوارين إلى المعوقات الاقتصادية نحو التحول إلى المجتمع المعرفي، وتطرق إلى تعريف اقتصاد المعرفة من حيث أن إنتاج المعرفة وتوزيعها واستخدامها يشكل المحرك الرئيس لعملية النمو المستدام وخلق الثروة وفرص التوظيف في كل المجالات. وعرج الاستاذ بجامعة مؤتة الدكتور محمد المحاسنة بالحديث إلى المعوقات الإدارية والبيئية نحو التحول إلى المجتمع المعرفي ومن بينها البيروقراطية وضعف البنية التحتية، ونقص التدريب والتمويل، والعائق اللغوي وعدم الإيمان بقدرة التكنولوجيا الحديثة في إنجاز العمل. وبين رئيس قسم الأعمال في الجامعة الدكتور غازي البداينة أن هناك كثيرا من المجالات والعلوم المختلفة تهتم بإدارة المعرفة بحيث أصبحت كبريات الجامعات العالمية تطرح تخصصات بدرجة الماجستير بعنوان إدارة المعرفة في مختلف أصناف التخصصات العلمية، لافتا قسم إدارة الأعمال تحديدا قد استجاب لهذا التطور وأدخل إلى الخطة الدراسية عددا من المساقات المتخصصة بإدارة المعرفة. --(بترا) س .م/ف ج
31/3/2015 - 03:03 م