عمان 13 نيسان( بترا) من موسى خليفات -قال نائب رئيس الوزراء وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات، ان اعداد المناهج هو جهد بشري غير كامل وقابل للتطوير، وان المتابع لمناهجنا يجد ان هناك نقلة نوعية في محتواها وطريقة عرضها وتضمنها لمفاهيم جديدة لم تكن موجودة من قبل.
واكد الدكتور الذنيبات، خلال رعايته ندوة تطوير المنهاج والكتب المدرسية،( التربية الإسلامية، واللغة العربية، والتربية الاجتماعية) التي نظمتها اليوم في اكاديمية عمان لجنة الانسانيات في مجلس التربية، ان المناهج يضعها مختصون وذوو خبرة يتم اختيارهم وفق اسس تعتمد مبدأ التنافسية سواء من الميدان التربوي والجامعات الاردنية .
وأشار إلى خصوصية مناهج اللغة العربية والتربية الاسلامية والتربية الاجتماعية لامكانية الاجتهاد فيها.
وترصد وزارة التربية والتعليم بحسب الذنيبات كل ما ينشر في وسائل الاعلام المختلفة حول المناهج سواء كان نقدا او تأييداً، وتعمل على دراسته بكل موضوعية واهتمام.
واكد وزير التربية والتعليم، ان هذه اللقاءات تشكل جزءا من التغذية الراجعة التي تحرص الوزارة على الافادة منها في جهودها لتطوير المناهج المدرسية.
وبين ان قرار إلغاء كتاب الثقافة العامة كان قبل عامين وبعد دراسة مستفيضة ومعمقة نظرا لتقادم العديد من مضامينه باقرار مؤلفيه، مؤكدا ان كتاب تاريخ الاردن الذي استبدل به جاء لحاجة اساسية في بناء ثقافة الاجيال وتزويدهم بالمعرفة اللازمة حول بلدهم الاردن واطلاعهم على ارث غني بالانجازات الوطنية وتعزيزا لمبدأ المواطنة المبنية على المعرفة لديهم.
واعرب الدكتور الذنيبات عن شكره لمجلس التربية والحضور لما قدموه من افكار وآراء نيرة وموضوعية، وبما يثري عملية تطوير المناهج التي تقوم بها الوزارة، فيما اشاد بجهود لجان التأليف والمراجعة والتقييم والتجريب والاشراف على المناهج.
يتبع.. يتبع
--(بترا)
م خ/ح أ

13/4/2016 - 09:10 م