تطوان 5 نيسان (بترا)- ناقش اكاديميون وخبراء تربية ونقاد سينمائيون اهمية الثقافة السينمائية في المناهج الدراسية بعد ان غدت الصورة تحتل مكانة لافتة في المجتمعات الانسانية. واكدوا في ندوة السينما والمدرسة التي عقدت أمس الجمعة في مدينة تطوان المغربية ضمن فعاليات مهرجان تطوان الدولي لسينما بلدان البحر الابيض المتوسط، الدور الذي باتت تنهض به المواد السمعية البصرية والافلام القصيرة والطويلة بشقيها التوثيقي والدرامي في تفاصيل الحياة اليومية لسائر الثقافات الانسانية، مثلما هي وسيلة تعبير عن آلام وامال وتطلعات الافراد والجماعات بمنأى عن الحدود والفواصل بينهم. واشاروا الى ان ثقافة الافلام عملت على تطوير الحس النقدي وتنمية الذائقة الجمالية لدى جيل المستقبل، داعين الى تعزيز ثقافة وحضور الافلام في المدرسة وتنشيط قدراتهم في انجازات فيلمية تحكي قصصهم وحكاياتهم المستمدة من بيئتهم ومخيلتهم بأساليبهم الخاصة في ظل توفر وسائل التواصل المجتمعي الحديثة . واشاروا الى ان السينما والمدرسة يواجهان ازمة ومعوقات كثيرة سواء في فهم وظيفة ودور الفيلم في المجتمع او في امكانيات وخبرات القائمين على البرامج والنشاطات المدرسية وضرورة تمتعهم بالخبرة والوعي في تطوير وتنويع وسائل التعليم داخل اسوار المدرسة. ورأوا ان السينما التي تعرض لنماذج من اشتغالاتها المتباينة طوال اليوم عبر الشاشة التلفزيونية باستطاعتها المساهمة في بث الوعي والفهم الايجابي للغة الصورة كمعرفة جديدة مشرعة على نبض الواقع خاصة اذا جرى تدعيم مثل هدا النوع من البرامج بحلقات ومحاور تتعلق بفنون مشاهدة الافلام واقامة حوار مفتوح مع التلاميذ واطلاعهم على وجهة نظر صناع تلك الافلام مباشرة. --(بترا) ن ح/اح/ مع
5/4/2014 - 02:59 م