الزرقاء 31 آذار (بترا)-عمر ضمرة- نظمت مديرية شباب محافظة الزرقاء والمراكز الشبابية التابعة لها مجموعة متنوعة من الأنشطة الشبابية عبر تقنية الاتصال المرئي، خلال اليومين الماضيين لمناقشة مواضيع مختلفة.
وقال مدير شباب الزرقاء الدكتور عمر الغويري لـ(بترا)، إن تلك الأنشطة هدفت إلى رفع مستوى الوعي لدى الشباب في عدد من المواضيع الهامة كالحاكمية الرشيدة، والتجنيد الإلكتروني والاستخدام الآمن لمنصات التواصل الاجتماعي، ومتلازمة داون، والتعرف أهم القضايا والمشاكل المتعلقة بالحماية المجتمعية في منطقة قصبة الزرقاء.
فقد نفذ مركز شباب وشابات حي الأمير محمد بالتعاون مع مركز السلم المجتمعي التابع لإدارة الأمن الوقائي، الأمن العام؛ ورشة عمل عن بعد حول التجنيد الإلكتروني والاستخدام الآمن لمنصات التواصل الاجتماعي، بمشاركة 40 شاباً وشابةً من أعضاء المركز.
وهدفت الورشة لتوعية الشباب وأفراد المجتمع بمخاطر الفكر المتطرف والتجنيد الإلكتروني، والاستخدام الآمن لمنصات التواصل الاجتماعي، وتعريفهم بالوسائل المستخدمة من قبل التنظيمات الإرهابية لتجنيد الشباب من خلال توظيف منصات التواصل الاجتماعي لهذه الغاية.
كما نفذ المركز جلسة نقاشية مركزة ضمن مشروع تطوير المساحات والممارسات المعززة لحماية الأردنيين والسوريين في المجتمعات المستضيفة (RDPP)، والذي ينفذ بالتعاون بين وزارة الشباب وهيئة أجيال السلام؛ بهدف معرفة أهم القضايا والمشاكل المتعلقة بالحماية المجتمعية في منطقة قصبة الزرقاء؛ لغايات جمع المعلومات والآراء لتقييم احتياجات المجتمع المحلي، وبالتالي الوصول إلى اقتراحات وحلول وأفكار تخدم المجتمع من خلال تعزيز الحماية المجتمعية.
ونفذ مركز شباب الزرقاء النموذجي ورشة عمل بعنوان الحاكمية الرشيدة، خصائصها ومقوماتها، بمشاركة 20 شاباً من أعضاء المركز، بهدف تعريف الشباب بمفهوم الحاكمية الرشيدة ومبادئها، وأهميتها في تطوير البيئات التنظيمية؛ من قبيل مؤسسات الدولة، والشركات، والمؤسسات المختلفة، وذلك من خلال علاقتها بآليات الإصلاح الإداري، وتعريفهم بالمبادئ الأساسية للحاكمية الرشيدة.
كما نفذ مركز شابات الزرقاء النموذجي جلسة حوارية بعنوان، متلازمة داون، بمشاركة 20 شابةً من أعضاء المركز، وهدفت الجلسة لتعريف الشابات بمتلازمة داون، وأهمية تأهيل المجتمع وتهيئته للاندماج مع هذه الشريحة عبر رسم السياسات، وتحديد الأهداف الواجب على المجتمع الوصول إليها لتحقيق الدمج. وأكد المشاركون في الجلسة الحوارية ضرورة نشر ثقافة القبول والاندماج لدى الطلاب الطبيعيين، وليس تأهيل المصابين بتلك المتلازمة للاندماج بأنفسهم، مما يسهم في إرهاقهم، ويشكل ضغطاً على قدراتهم التعليمية، وعلى أسرهم التي باتت مطالبة برفع كفاءة أبنائها لسد الفجوة مع أقرانهم من الطلبة العاديين.
--(بترا)
ع ض/ب ع/س أ31/03/2021 23:53:37
وقال مدير شباب الزرقاء الدكتور عمر الغويري لـ(بترا)، إن تلك الأنشطة هدفت إلى رفع مستوى الوعي لدى الشباب في عدد من المواضيع الهامة كالحاكمية الرشيدة، والتجنيد الإلكتروني والاستخدام الآمن لمنصات التواصل الاجتماعي، ومتلازمة داون، والتعرف أهم القضايا والمشاكل المتعلقة بالحماية المجتمعية في منطقة قصبة الزرقاء.
فقد نفذ مركز شباب وشابات حي الأمير محمد بالتعاون مع مركز السلم المجتمعي التابع لإدارة الأمن الوقائي، الأمن العام؛ ورشة عمل عن بعد حول التجنيد الإلكتروني والاستخدام الآمن لمنصات التواصل الاجتماعي، بمشاركة 40 شاباً وشابةً من أعضاء المركز.
وهدفت الورشة لتوعية الشباب وأفراد المجتمع بمخاطر الفكر المتطرف والتجنيد الإلكتروني، والاستخدام الآمن لمنصات التواصل الاجتماعي، وتعريفهم بالوسائل المستخدمة من قبل التنظيمات الإرهابية لتجنيد الشباب من خلال توظيف منصات التواصل الاجتماعي لهذه الغاية.
كما نفذ المركز جلسة نقاشية مركزة ضمن مشروع تطوير المساحات والممارسات المعززة لحماية الأردنيين والسوريين في المجتمعات المستضيفة (RDPP)، والذي ينفذ بالتعاون بين وزارة الشباب وهيئة أجيال السلام؛ بهدف معرفة أهم القضايا والمشاكل المتعلقة بالحماية المجتمعية في منطقة قصبة الزرقاء؛ لغايات جمع المعلومات والآراء لتقييم احتياجات المجتمع المحلي، وبالتالي الوصول إلى اقتراحات وحلول وأفكار تخدم المجتمع من خلال تعزيز الحماية المجتمعية.
ونفذ مركز شباب الزرقاء النموذجي ورشة عمل بعنوان الحاكمية الرشيدة، خصائصها ومقوماتها، بمشاركة 20 شاباً من أعضاء المركز، بهدف تعريف الشباب بمفهوم الحاكمية الرشيدة ومبادئها، وأهميتها في تطوير البيئات التنظيمية؛ من قبيل مؤسسات الدولة، والشركات، والمؤسسات المختلفة، وذلك من خلال علاقتها بآليات الإصلاح الإداري، وتعريفهم بالمبادئ الأساسية للحاكمية الرشيدة.
كما نفذ مركز شابات الزرقاء النموذجي جلسة حوارية بعنوان، متلازمة داون، بمشاركة 20 شابةً من أعضاء المركز، وهدفت الجلسة لتعريف الشابات بمتلازمة داون، وأهمية تأهيل المجتمع وتهيئته للاندماج مع هذه الشريحة عبر رسم السياسات، وتحديد الأهداف الواجب على المجتمع الوصول إليها لتحقيق الدمج. وأكد المشاركون في الجلسة الحوارية ضرورة نشر ثقافة القبول والاندماج لدى الطلاب الطبيعيين، وليس تأهيل المصابين بتلك المتلازمة للاندماج بأنفسهم، مما يسهم في إرهاقهم، ويشكل ضغطاً على قدراتهم التعليمية، وعلى أسرهم التي باتت مطالبة برفع كفاءة أبنائها لسد الفجوة مع أقرانهم من الطلبة العاديين.
--(بترا)
ع ض/ب ع/س أ31/03/2021 23:53:37
