الطفيلة16 تشرين الاول (بترا)– أطلق برنامج تطوير المدرسة والمديرية بدعم من الوكالة الكندية للإنماء الدولي، فعاليات تشكيل مجالس التطوير المدرسي في مدارس محافظة الطفيلة بدءا من مدارس العين البيضاء. وقال مختص البرنامج في الوكالة الكندية الدكتور إبراهيم الخلفات، إن البرنامج يأتي من خلال التعاون مع وزارة التربية والتعليم ومديريات التربية، وفق رؤية تهدف زيادة فاعلية ببناء ثقافة المبادرة الذاتية لتطوير المدرسة، بمشاركة المجتمع المحلي عبر هذا البرنامج التطويري بحيث يصبح المجتمع المحلي شريكا مهما وأساسيا في وضع الخطط التعليمية والتربوية المدرسية إلى جانب ما يشتمله من نشاطات مدرسية مختلفة. واشار الخلفات إلى أنه تم تشكيل المجالس من خلال المدارس المتجاورة، تشترك فيها إدارات المدارس والهيئات التدريسية وأعضاء من المجتمع المحلي، وأعضاء من البرلمان الطلابي من كل مدرسة تنصب مهامهم على وضع الخطط الدراسية والتعليمية والنشاطات في المدارس. واضاف الدكتور الخلفات ان مهام المجلس تتضمن عددا من الأهداف، منها دراسة خطط المدارس وعرض الاقتراحات والتوجيهات، إلى جانب دراسة الحاجات المشتركة للمدارس كمخرجات التعليم والتحصيل الدراسي والسلوك الطلابي وقضايا العنف المدرسي، ومشكلات البيئة التعليمية والبنى التحتية والمهنية في المدارس. من جهته، أشار مدير التعليم العام في مديرية تربية الطفيلة جمال الحجاج الى الأهداف التي ستتحقق من خلال المجلس المدرسي، كالمساعدة في توفير الدعم اللازم لتلبية حاجات شبكة المدارس، والمشاركة في دعم وتنظيم الأنشطة المدرسية وتسهيل عقد الندوات والمحاضرات ومتابعة تنفيذ التوجيهات والمقترحات، إلى جانب تشكيل لجان متخصصة من أعضاء المجلس. --(بترا) س م/م ت/هـ ط
16/10/2012 - 03:42 م