بترا أصل الخبر

الوضع الليلي الوضع النهاري
rows
English

  • بحث
  • أرشيف الأخبار
  • أخبار الأسبوع
  • ذاكرة بترا
  • خريطة الموقع
وكالة الانباء الاردنية
وكالة الانباء الاردنية
EN
  • النشرة العامة
  • مال وأعمال
  • محليات
  • العالم من حولنا
  • رياضة
  • ثقافة وفنون
  • المزيد
    • أخبار ملكية
    • محافظات
    • اختيارات المحرر
    • تعليم وجامعات
    • أحزاب ونقابات
    • حقيقة الأمر
    • تقارير ومتابعات
  • صوت وصورة
    • الفيديو
    • الصور
    • انفوجرافيك
    • ذاكرة بترا
    • صورة وتعليق
  • عن بترا
    • من نحن
    • مجلس إدارة وكالة الأنباء الأردنية (بترا)
    • الخدمات
    • المديريات
    • مركز بترا التدريبي
    • وظائف واعلانات
    1. أرشيف الأخبار
    2. أخبار الأسبوع
    3. ذاكرة بترا
    4. خريطة الموقع
| rows
Preparing print…

ثقافة وفنون

  1. الصفحة الرئيسية
  2. ثقافة وفنون
  3. الزرقاء: امسية ثقافية بعنوان "ماهية التطوير التربوي في الأردن"

الزرقاء: امسية ثقافية بعنوان "ماهية التطوير التربوي في الأردن"

2016/01/18 | 11:09:47

  • site.twitter
  • site.copy
  • site.share
  • site.print
  • site.TextAa
  • site.TextAa
الزرقاء 18 كانون الثاني (بترا) - ناقشت الشاعرة والباحثة زليخة أبو ريشة أسس الاصلاح التربوي ومرتكزاته الرئيسية خلال الأمسية التي نظمها نادي أسرة القلم الثقافي في الزرقاء مساء أمس بعنوان "ماهية التطوير التربوي في الأردن ". وتحدثت أبو ريشة خلال الأمسية التي أدارها عضو الهيئة الادارية للنادي أحمد أبو شاويش وحضرها رئيس النادي الشاعر صلاح أبو لاوي وجمع من الكتاب والمهتمين، ان أي اصلاح تربوي يجب أن يبدأ بالمعلم كونه حجر الأساس في العملية التربوية. وأضافت ان الاصلاح التربوي يتعين ان ينطلق من خلال رؤية عامة تراعي التكوين النفسي والعاطفي واللغوي والاجتماعي والحضاري للطالب، مؤكدة ان قيم ومبادئ المواطنة كمفهوم ثابت وراسخ، هي التي تؤسس لطلبة فاعلين ومشاركين ومبادرين لتشخيص المشكلات والتفكير في ايجاد الحلول لمعالجتها. ولفتت الى ان المعنيين يجب ان يقدموا مناهج تربوية حديثة تلبي متطلبات الاصلاح التربوي بالاستناد الى قراءة عصرية للحاضر والمستجدات تراعي جميع المعطيات والتطورات التكنولوجية. وأشارت الى ان المجتمعات العربية بشكل عام تتصف بأنها مجتمعات مستهلكة للتكنولوجيا دون تحديد لأولوياتها وحاجاتها بشكل عقلاني، حيث ان استخدام الأسئلة وعمليات المقارنة والتحليل والاستنتاج والاستقراء في العملية التعليمية يعتبر معطلا في العالم العربي . وأوردت أبو ريشة عددا من الأمثلة من المناهج المدرسية، في المرحلة الأساسية، المحتشدة بالأمور الغيبية ولا تراعي التكوين النفسي للطلبة، لافتة الى أهمية الابتعاد عن اعطاء الطلبة صورا نمطية عن جميع القضايا وترك مساحة كافية للطالب للتفكير والتساؤل . يذكر ان أبو ريشة باحثة وشاعرة وناشطة في مجال حقوق المرأة والإنسان والحريات العامة، وهي عضو في رابطة الكتاب الأردنيين والمجلس العربي للطفولة والتنمية، ولها عديد من المؤلفات الشعرية التي منها: تراشق الخفاء ،غجر الماء، تراتيل الكاهنة، فيما أصدرت مجموعة قصصية بعنوان "في الزنزانة" . -- (بترا) ع ض/اص/ب ط
18/1/2016 - 09:03 ص
  • site.twitter
  • site.copy
  • site.share
  • site.print
  • site.TextAa
  • site.TextAa

مواضيع:

  • ثقافة وفنون

البث الإخباري

مال وا عمال

عاجل

2026/08/18 | 18:26:04

test aa now

عاجل

2026/08/18 | 18:15:50

zzzzzzzzzzzzzzzzzz

عاجل

2026/08/18 | 18:02:34

الطقسqewqewq

عاجل

2026/08/18 | 17:39:32

test test ar now

2026/08/18 | 17:29:20

qqqqqqqqqqqqqqqqqqqq

عاجل

2026/08/18 | 17:07:53
  • بحاجة إلى مساعدة؟

    لتعديل موقع الويب وفقًا لاحتياجات الوصول الخاصة بك، حدد خيارًا واحدًا أو أكثر أدناه.

    ضوء التباين
    ضوء التباين
    التباين المعكوس التباين المعكوس
    التباين المظلم التباين المظلم
    تشبع منخفض تشبع منخفض
    تحديد الروابط تحديد الروابط
    تحديد الروابط تحديد الروابط
    ضبط تباعد الأحرف ضبط تباعد الأحرف
    تباعد بسيط تباعد بسيط
    تباعد متوسط تباعد متوسط
    تباعد شديد تباعد شديد
    حجم الخط حجم الخط
    site.INCREASE_FONT_SIZE أ
    site.INCREASE_FONT_SIZE أ+
    site.INCREASE_FONT_SIZE أ++
    site.FONT_TYPE نوع الخط
    خط قابل للقراءة خط قابل للقراءة
    الخط الواضح الخط الواضح
    القراءة القراءة
    مؤشر كبير مؤشر كبير
    مؤشر القراءة مؤشر القراءة
    دليل القراءة دليل القراءة
    ارتفاع الخط ارتفاع الخط
    ارتفاع الخط (0.75) ارتفاع الخط (0.75)
    ارتفاع الخط (1.75) ارتفاع الخط (1.75)
    ارتفاع الخط (2) ارتفاع الخط (2)
    محاذاة الخط محاذاة الخط
    محاذاة لليمين محاذاة لليمين
    محاذاة لليسار محاذاة لليسار
    محاذاة الوسط محاذاة الوسط
    ملأ السطر ملأ السطر
    اعادة الضبط
    site.ACCESSIBILITY_TOOL
  • rows
  • rows
  • rows
footer
footer
footer
سند بخدمتكم لانه واجبنا الخطة الوطنية الشاملة لحقوق الانسان حق الحصول على المعلومة مدونة السلوك الوظيفي رسالة عمان
  1. سند

  2. بخدمتكم لانه واجبنا

  3. حق الحصول على المعلومة

  4. مدونة السلوك الوظيفي

  5. رسالة عمان

الرئيسية

  • النشرة العامة
  • مال وأعمال
  • محليات
  • العالم من حولنا
  • تقارير ومتابعات

عن بترا

  • الرؤية والرسالة
  • الخطة الإستراتيجية
  • مركز بترا التدريبي
  • وظائف وإعلانات
  • استبيان قياس رضا متلقي الخدمة
  • استبيان قياس رضا الشركاء

عن الأردن

  • موقع الديوان الملكي الهاشمي
  • موقع جلالة الملك
  • موقع سمو ولي العهد
  • موقع جلالة الملكة رانيا
  • روابط مفيدة

للتواصل

  • هاتف

    +962 (6) 5609700
  • فاكس:

    +962 (6) 5682493
  • PO BOX:

    6845 عمان 11118
  • البريد الإلكتروني:

    petra@petra.gov.jo
  • العنوان:

     ميدان جمال عبدالناصر (دوار الداخلية)
  • rows

حمّل التطبيق

  • يدعم مايكروسوفت إيدج، جوجل كروم, فايرفوكس, سفاري
  • من الأفضل مشاهدة هذا الموقع من خلال شاشة 768 × 1366
  • البرنامج المطلوب للتصفح: Adobe Reader
  • سياسة الخصوصية
  • حقوق النشر
  • شروط الإستخدام
  • إخلاء المسؤولية
  • ملفات الارتباط

جميع الحقوق محفوظة - وكالة الأنباء الأردنية 1997 - 2026 © تم تطويره بواسطة dot.jo