عمان 14 نيسان (بترا)- موسى خليفات- قال وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات اننا في الاردن نقف من التعليم الخاص موقف الداعم والمحفز، مشيرا الى الدور الكبير للتعليم الخاص في الارتقاء بمسيرة التربية والتعليم الاردنية. واضاف الدكتور الذنيبات خلال رعايته اليوم الاثنين اختتام فعاليات المؤتمر السنوي السادس للمدارس الخاصة بعمان، ان وزارة التربية والتعليم بدأت تعد العدة للتنافس مع القطاع الخاص في العطاء والاداء والجد ومخرجات التعليم. واشار الى الاجراءات التي اتخذتها الوزارة خلال امتحان الثانوية العامة للدورة الشتوية الماضية وهدفت الى احقاق الحق وخلق بيئة تنافسية تنفيذا لتوجيهات جلالة الملك في تحقيق منظومة النزاهة الوطنية وارساء قواعد المساواة بين المواطنين. وقال ان الوزارة مستمرة في اجراءاتها للدورة الصيفية المقبلة للتخلص من جميع السلبيات، وسيكون هناك المزيد من هذه الاجراءات لاحقاق الحق وايصال ذوي الكفاءة للجامعات ومنع العابثين والمتسوقين في سوق التعليم والتجارة المبنية على اسس غير سليمة. واكد الدكتور الذنيبات ان التعليم رسالة وليس وظيفة وهو جزء من رسالة الانبياء، وان المعلم يشترك مع الانبياء في جزء من الرسالة وهي ايصال العلم والمعرفة، مبينا ان المدارس هي التي تبني المجتمع على اسس سليمة وصحيحة من الكفاءة والعلم. وقال اننا في الاردن نفخر باننا قدمنا لأشقائنا العرب نماذج من العلماء والخبراء والمهنيين وذوي الكفاءة في كافة المجالات، واننا ما زلنا نعطي قطاع التعليم الاهمية التي يستحق رغم ما اعترى مسيرتنا التعليمية من شوائب في المرحلة الماضية. واكد اننا بدأنا مرحلة جديدة تركز على الكفاءة والتنافسية والعطاء من خلال خطة اصلاح التعليم للخمس سنوات المقبلة، وبما يعيد التعليم في الاردن الى افضل مما كان عليه. وقال الدكتور الذنيبات ان الوزارة وضمن الهيكلة الجديدة ستعمل على استحداث قسم خاص يعنى بمفهوم التشاركية نظرا لحاجة التعليم لنهج التشاركية، وكذلك استحداث قسم يعنى بالوقف التعليمي للاستفادة من خبرات وعطاء ابناء المجتمع. واكد ان الوزارة ترحب بأي اقتراح او رأي يدفع عجلة التعليم الى الامام من القطاعين العام والخاص مشيرا في هذا الاطار الى تفعيل مجالس التطوير التربوي لدعم المسيرة التربوية. واوصى المؤتمر الذي نظمته نقابة اصحاب المدارس الخاصة تحت شعار "انجازات حقيقية ورؤى مستقبلية"، بضرورة تفعيل الشراكة وتعزيزها بين قطاعي التعليم الخاص والعام للحد من اسباب تراجع مخرجات التعليم في الاردن والبلدان العربية. ودعوا الى بناء علاقة ايجابية بين مدارس القطاع الخاص ووزارات التربية والتعليم في الوطن العربي وادراج التعليم النوعي ضمن المناهج التعليمية، وتطوير البيئة المدرسية، وتشكيل وصياغة توجه ورؤية اكثر شمولا للقائمين على مؤسسات التعليم الخاص بهدف الارتقاء بنوعيته ومستواه في المملكة. ودعوا وزارة التربية والتعليم للتسهيل على المدارس الخاصة في الحصول على المناهج المحوسبة لاستخدامها في الغرف الصفية للتخفيف من الحقيبة المدرسية. واكدوا ضرورة انشاء شبكة تواصل في الدول العربية من خلال اتحادات وجمعيات ونقابات المدارس الخاصة والاتحاد العربي العام لاصحاب المدارس الخاصة لتسهيل نقل وتبادل الخبرات والتجارب الريادية بين المدارس الخاصة في البلدان العربية. --(بترا) م خ/ اع/هـ ك
14/4/2014 - 06:45 ص