وجلالته يؤمن بعمل الفريق الواحد من اجل خدمة مصالح المواطنين وتحسين مستوى معيشتهم وهو الهدف الاسمى والأول في فكر جلالته ، وفي رسالة موجهة إلى رئيس الوزراء الدكتور عبدالله النسور في كانون الأول الماضي قال جلالة الملك عبدالله الثاني .. ونشير في هذا المقام إلى حقيقة ثابتة بأن مؤسساتنا الوطنية، المدنية والعسكرية، جسد واحد، يعمل بكل تجانس وتكامل، وبروح الفريق، ترفد الواحدة منها الأخرى لسد الثغرات والقصور، يجمعها خدمة الصالح العام ورضا الله في تحمل أمانة المسؤولية. وعلى أساس التعددية في طرح الآراء والمشاركة في صنع القرار قدم جلالته اربع أوراق نقاشية خلال العام الماضي بعناوين "مسيرتنا نحو بناء الديمقراطية المتجددة " , "تطوير نظامنا الديمقراطي لخدمة جميع الأردنيين" , "أدوار تنتظرنا لنجاح ديمقراطيتنا المتجددة " و "نحو تمكين ديمقراطي ومواطنة فاعلة". وينظر الأردن إلى التحديات التي يواجهها على أنها فرص وبالرغم من الاضطرابات الإقليمية ، إلا انه ولتمتعه بعزم وتصميم أبنائه قادر على المضي قدما بقيادة جلالته وبما يتوفر فيه من إمكانات وطاقات بشرية مؤهلة ومدربة، فقد تمكن من تحقيق جملة من الانجازات تصاعدت أهميتها ونجاعتها وجدواها خلال العامين الماضيين لما شهده الإقليم من ظروف حسّاسة ودقيقة، فكان لجهود الأردنيين الوطنية الصادقة أثر إيجابي في المسيرة الوطنية وتراكم العمل الإيجابي وإحداث نقلة نوعية في العديد من المجالات . وتساهم قيم الوحدة والاعتدال والتعددية والاحترام، في إنجاز إصلاح ديمقراطي توافقي يتجاوز الضغوطات الإقليمية والدولية الاستثنائية ليبرز النموذج الأردني للتحول الديمقراطي، كنموذج جدير بالدعم والاهتمام , وفي مقالة بقلم جلالة الملك عبدالله الثاني " التعددية والوحدة الوطنية : العمود الفقري لأمن الأردن" في مجلة وورلد بوليسي جورنال يقول جلالته : "وعندما تشرفت بتولي عرش المملكة الأردنية الهاشمية، قبل خمسة عشر عاماً، عاهدت نفسي أن أساهم بكل ما أتيت من قوة لجعل الوطن أكثر ازدهاراً، وقد كان هذا الأمر يعني لي وبمنتهى الوضوح، أنه يجب أن يصبح الأردن أكثر ديمقراطية أيضاً. وتضمَّن الأسلوب الذي اتبعناه انفتاحاً اقتصاديا متوازنا، ومبادرات اجتماعية - اقتصادية لتوسيع الطبقة الوسطى، المحرك الرئيس للإصلاح السياسي" . وفي مقابلة مع وكالة أنباء أسوشيتد برس الأميركية ، آذار الماضي قال جلالته " "إننا نكتب فصلا جديدا في تاريخنا، وأنا لا أكتبه لوحدي، بل يشاركني في كتابته الشعب، وممثلوه، والقوى السياسية، والمجتمع المدني". وجلالته يدعو إلى تطوير خطط وبرامج الحكومة في مجال حقوق الإنسان والحريات، وبما يؤدي إلى تحقيق العدالة والمساواة بين الجميع، ولدى تسلمه للتقرير السنوي للمركز الوطني لحقوق الإنسان الذي تأسس في عهده الميمون , للعام 2012 والخطة الوطنية لنشر وتعزيز ثقافة حقوق الإنسان للأعوام 2013 – 2016، دعا جلالته إلى مواصلة الجهود، لضمان ترسيخ احترام حقوق الإنسان وتعزيز الوعي المجتمعي، ومتابعة القضايا المرتبطة بها بكل حيادية واستقلالية. وفي مجال التعليم، يصل عدد الطلبة في مدارس المملكة إلى أكثر من 7ر1 مليون طالب وطالبة يدرسون في أكثر من خمسة الآف مدرسة ، حيث يحرص جلالة الملك في بداية كل عام دراسي على مخاطبة ابنائه الطلبة بكلمة يخصهم بها ويحثهم على التميز والإبداع، حيث تقوم رسالة التربية والتعليم في الأردن على تطوير نظام تربوي عماده التميز، يعتمد على موارده البشرية، استناداً إلى معايير عالمية وقيم اجتماعيـة، وروح تنافسية عالية. وعمل مشروع تطوير التعليم نحو الاقتصاد المعرفي منذ عام 1999 على تنمية الاستعداد للتعلم من خلال تنمية الطفولة المبكرة وإضافة غرف صفية إلى المدارس الأساسية في المناطق النائية والفقيرة مخصصة لرياض الأطفال وتحسين البيئة المدرسية لدعم التعلم، وصيانة المدارس القائمة وتحسين بيئات التعلم في المدارس القائمة بتزويدها بمختبرات حاسوب وعلوم وتعليم اللغة الانجليزية منذ الصف الأول الأساسي وإدخال مناهج دراسية جديدة تركّز على البحث العلمي، والتفكير الناقد، والعمل ضمن مجموعات، في جميع المدارس في الأردن. وارتفع معدل الالتحاق الصفي لمرحلة رياض الأطفال من 6ر26 بالمائة في عام 2000 إلى 3ر38 بالمائة في عام 2012 , أما في التعليم الأساسي فقد شهد الأردن تقدماً واضحاً من خلال ارتفاع في معدل الالتحاق الصافي لهذه المرحلة من 5ر84 بالمائة عام 2000 الى 1ر98 بالمائة في عام 2012 وفيما يتعلق بالمرحلة الثانوية يلاحظ ارتفاع معدل الالتحاق الصافي من 4ر57 بالمائة في عام 2000 إلى 9ر76 بالمائة في عام 2010 . ويدعو جلالته إلى تبني سياسات وبرامج لتطوير نوعية التعليم العالي وبما يتماشى مع أفضل المعايير والممارسات الدولية، وأن تساهم هذه السياسات والبرامج أيضاً في تعزيز تنافسية قطاعنا التعليمي في المنطقة والعالم، وتبني سياسات تعليمية متطورة تكون مرجعية لأسس القبول في الجامعات وتطوير جودة ونوعية مخرجات التعليم العالي لإعداد كفاءات متخصصة وقادرة ترفد الأسواق المحلية والإقليمية والدولية. كما يدعو إلى التركيز على فتح آفاق جديدة في توفير فرص التعليم التقني وإدخال مفاهيم ضبط الجودة والنوعية في مختلف مكونات ومراحل نظام التعليم العالي ، وتأكيد دور الجامعات في تشكيل الوعي وتعزيز ورفد الهوية الوطنية، والتوصل إلى إطار مؤسسي واضح للبحث العلمي يكفل توفير الدعم اللازم لتحسين مستويات ومخرجات البحث العلمي . ويعد القطاع الصحي في المملكة جزءا مهما من الخدمات الأساسية المقدمة للمواطن ، حيث يصل عدد المستشفيات في المملكة إلى أكثر من مئة مستشفى أحدثها مستشفى الأمير هاشم بن عبدالله الثاني في العقبة التابع للخدمات الطبية الملكية في محافظة العقبة، بكلفة إجمالية بلغت 62 مليون دينار والذي تم إنشاؤه بتوجيهات من جلالته، حسب أفضل المواصفات العالمية لتحسين خدمات الرعاية الصحية في العقبة، ومحافظات الجنوب. وجلالته يدعو على الدوام إلى نبذ خطاب العنف الطائفي والفرقة المذهبية ، وخلال استقباله المشاركين في المؤتمر السادس عشر لمؤسسة آل البيت الملكية للفكر الإسلامي ، والذي شهد مشاركة مجموعة متميزة من علماء المسلمين في آب الماضي، قال جلالته "إن الغلبة ليست جوهر الديمقراطية، بل إحساس الجميع بأنهم ممثلون، وهذا هو جوهر الإجماع السياسي في الإسلام"، داعيا الجميع إلى "التفكير في الديمقراطية كغاية بحد ذاتها، وليس مجرد أرقام ونسب تستخدمها الأكثرية السياسية ضد الأقلية". وكان جلالته أطلق في العام 2004 رسالة عمان التي ركزت على تعريف من هو الـمسلم، والتصدي للتكفير، وتحديد من هو أهل للإفتاء، والتي ساهمت بالتقريب بين أتباع الـمذاهب، وتعزيز الاحترام بينهم . مواصلة المسيرة الديمقراطية بإجراء الانتخابات النيابية والبلدية وضمن ظروف إقليمية صعبة، وإقرار منظومة النزاهة الوطنية وإصلاحات سياسية وقضائية وإدارية واقتصادية عدة، وتشكيل لجنة من الخبراء المحليين والدوليين لمراجعة سياسات وعمليات الخصخصة وإطلاق حملة وطنية للتشغيل، بهدف إتاحة المزيد من فرص العمل لشباب الوطن أثمرت عن نحو 8800 فرصة عمل تم إشغالها فعليا أو قيد التوظيف حاليا، محطات مهمة ومؤثرة شهدتها المملكة خلال العام الماضي تمثل دلائل جديدة لتميز الجهود الأردنية محليا. يتبع .. يتبع --(بترا) ف م / ات
29/1/2014 - 01:01 م