إطلاق ورقة سياسات حول دور طلبة الجامعات في تحقيق العدالة المناخية
2025/06/02 | 21:09:41
عمان 2 حزيران (بترا) أمين الرواشدة - أطلقت هيئة الخدمات الأميركية - مكتب الشرق الأوسط، في عمّان اليوم الاثنين، ورقة سياسات بعنوان "دور طلبة الجامعات في تحقيق العدالة المناخية: التحديات والحلول في السياق الأردني"، وذلك ضمن برنامج "تعزيز الوعي بالعدالة المناخية في الجامعات الأردنية".
وقال مدير البرنامج الإقليمي في الهيئة، بلال عليمات، خلال حفل الإطلاق الذي رعاه وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور عزمي محافظة، إن الورقة جاءت نتيجة عمل تشاركي امتد لأشهر، ساهم فيه طلبة وأكاديميون وممثلون عن المجتمع المدني.
وأضاف أن الورقة سلّطت الضوء على تحديات مناخية تواجه الشباب في الجامعات الأردنية، وقدمّت توصيات عملية تسهم في تعزيز دور التعليم في مواجهة أزمة المناخ.
وبيّن أن البرنامج الذي طُوِّرت الورقة في إطاره، يسعى إلى إدماج قضايا المناخ بشكل منهجي داخل الحرم الجامعي، وتوفير مساحات حوار وابتكار تُمكّن الطلبة من المساهمة الفاعلة في الاستجابة للتحديات البيئية.
بدورها، قالت منسقة برامج في المكتب الإقليمي، روان ثابت، إن "برنامج تعزيز الوعي بالعدالة المناخية استهدف 10 جامعات، ونفذ 20 مبادرة طلابية تناولت موضوعات الزراعة العضوية، والتنوع الحيوي، وترشيد استهلاك المياه، والتثقيف المناخي."
واستعرض مساعد برنامج العدالة المناخية، المهندس سعد نواصرة، أهداف الورقة التي ركّزت على تعزيز وعي طلبة الجامعات بمفهوم العدالة المناخية من خلال تطوير محتوى تعليمي يتماشى مع السياق المحلي والثقافي، بما يضمن الشمولية في الفهم والتمكين في المشاركة.
وبيّن أن أبرز توصيات الورقة هي: إدماج العدالة المناخية في المقررات الجامعية، وتحسين الوصول إلى البيانات المناخية، وتعزيز البحث العلمي، وتوسيع المشاركة المجتمعية، وإشراك الشباب في السياسات المناخية، بالإضافة إلى تضمين العدالة المناخية في السياسات الوطنية.
وتبرز الورقة أهمية تعزيز العدالة المناخية كشرط لتحقيق تنمية مستدامة تراعي الفئات الأكثر هشاشة، وأن ضعف السياسات التعليمية ونقص البيانات المناخية يحدّان من قدرة الشباب على المساهمة في صياغة وتنفيذ السياسات البيئية.
-(بترا)
أ ر/ ن ح/رق
02/06/2025 18:09:41
وقال مدير البرنامج الإقليمي في الهيئة، بلال عليمات، خلال حفل الإطلاق الذي رعاه وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور عزمي محافظة، إن الورقة جاءت نتيجة عمل تشاركي امتد لأشهر، ساهم فيه طلبة وأكاديميون وممثلون عن المجتمع المدني.
وأضاف أن الورقة سلّطت الضوء على تحديات مناخية تواجه الشباب في الجامعات الأردنية، وقدمّت توصيات عملية تسهم في تعزيز دور التعليم في مواجهة أزمة المناخ.
وبيّن أن البرنامج الذي طُوِّرت الورقة في إطاره، يسعى إلى إدماج قضايا المناخ بشكل منهجي داخل الحرم الجامعي، وتوفير مساحات حوار وابتكار تُمكّن الطلبة من المساهمة الفاعلة في الاستجابة للتحديات البيئية.
بدورها، قالت منسقة برامج في المكتب الإقليمي، روان ثابت، إن "برنامج تعزيز الوعي بالعدالة المناخية استهدف 10 جامعات، ونفذ 20 مبادرة طلابية تناولت موضوعات الزراعة العضوية، والتنوع الحيوي، وترشيد استهلاك المياه، والتثقيف المناخي."
واستعرض مساعد برنامج العدالة المناخية، المهندس سعد نواصرة، أهداف الورقة التي ركّزت على تعزيز وعي طلبة الجامعات بمفهوم العدالة المناخية من خلال تطوير محتوى تعليمي يتماشى مع السياق المحلي والثقافي، بما يضمن الشمولية في الفهم والتمكين في المشاركة.
وبيّن أن أبرز توصيات الورقة هي: إدماج العدالة المناخية في المقررات الجامعية، وتحسين الوصول إلى البيانات المناخية، وتعزيز البحث العلمي، وتوسيع المشاركة المجتمعية، وإشراك الشباب في السياسات المناخية، بالإضافة إلى تضمين العدالة المناخية في السياسات الوطنية.
وتبرز الورقة أهمية تعزيز العدالة المناخية كشرط لتحقيق تنمية مستدامة تراعي الفئات الأكثر هشاشة، وأن ضعف السياسات التعليمية ونقص البيانات المناخية يحدّان من قدرة الشباب على المساهمة في صياغة وتنفيذ السياسات البيئية.
-(بترا)
أ ر/ ن ح/رق
02/06/2025 18:09:41
مواضيع:
المزيد من محليات
2025/08/14 | 01:34:59
2025/08/14 | 00:16:32
2025/08/14 | 00:07:30
2025/08/13 | 23:38:45
2025/08/13 | 23:25:57